SHL Deductief Redeneren Oefenen

Voorkom verrassingen op de echte SHL test met ons oefenpakket

Deductief redeneren is meer dan alleen slim zijn. SHL Deductief Redeneren toetst puur jouw vermogen om conclusies te trekken op basis van de gegevens. Of dat nou een tekst, stelling of scenario is. Daarbij moet je geen aannames doen vanuit jouw eigen kennis. De tijdsdruk en complexiteit zorgen ervoor dat veel ongetrainde kandidaten hier slecht mee omgaan.

Als je de test niet haalt, is jouw sollicitatieprocedure voorbij. Het assessment is namelijk een eindtest: niet gehaald, is niet door. Daarom is het belangrijk dat je goed en gericht oefent. Dat kan met ons oefenpakket speciaal ontwikkeld voor het SHL assessment. Daarin oefen je onder tijdsdruk op niveau. Zo ga jij met vertrouwen het assessment in.

Wat is de SHL Deductief Redeneren Test?

Wat is SHL Deductief Redeneren? Bij SHL Deductief Redeneren moet je verschillende vragen beantwoorden waarbij je een conclusie trekt over een gegeven stelling. Specifiek voor SHL Verify G+ is dat je telkens vijf conclusies te zien krijgt en jij moet kiezen welke correct is. Daardoor kan je vrijwel niet gokken en moet je dus echt weten wat je doet.

De Deductief Redeneren vragen komen in verschillende vormen voor. De bekendste vormen zijn: 

1. Syllogismen: alle A zijn B, sommige B zijn C, zijn alle A ook C?
2. Logische ordening: A is ouder dan B, B is jonger dan C, is C ouder dan A?

Dit klinkt erg vaag daarom behandelen we hieronder een aantal voorbeelden van SHL deductief redeneren zoals je die op de Verify G+ en de Verify Interactive kan tegenkomen.

SHL Deductief Redeneren: Syllogismen voorbeelden

Korte beschrijving van een syllogisme: bij een syllogisme krijg je enkele stellingen (premissen) te zien. Vaak in de vorm van “Alle A zijn B, sommige B zijn C”. Vervolgens moet jij de juiste conclusie trekken. Bij syllogismen is het makkelijk voor jezelf om een Venn-diagram te tekenen. Dan teken je cirkels waarbij je aangeeft hoe A, B en C zich verhouden. Hieronder de voorbeelden met Venn-diagram om het te verduidelijken.

Voorbeeld 1:

Alle marketeers zijn creatievelingen.

Geen enkele creatieveling is goed in boekhouden.

Welke conclusie volgt hieruit?

• Alle boekhouders zijn marketeers.
• Sommige creatievelingen zijn marketeers.
• Geen enkele marketeer is goed in boekhouden.
• Iemand die goed is in boekhouden is nooit een marketeer, maar kan wel creatief zijn.
• Sommige marketeers zijn goed in boekhouden.

Antwoord en toelichting:

Laten we eerst de premissen herschrijven naar abstracte termen, dat is vaak makkelijker omdat je daardoor je eigen aannames weglaat. Dus: Alle A zijn B. Geen B is C. Dus A en C kunnen nooit overlap hebben. De conclusies worden dan:

• Alle D zijn A. -> er stond niets over boekhouders maar over “goed in boekhouden” dat zijn twee verschillende dingen. Dus over deze stelling valt niets te zeggen en is dus niet per definitie waar.
• Sommige B zijn A. Dit lijkt waar te zijn want alle A vallen in categorie B. Maar we weten niet zeker of de groep A daadwerkelijk bestaat, dat is een existentiële aanname. Dus deze lijkt en kan waar zijn maar we zien zo dat dit niet de sterkste conclusie is.
• Geen enkele A is C. Deze klopt. Want we hadden al vastgesteld dat alle A is B en dat geen B is C. Dus A is nooit C. Daarom klopt deze stelling altijd.
• Een C is nooit een A, maar kan wel B zijn. Dit kan ook niet want geen enkele B is C.
• Sommige A zijn C. A en C kunnen elkaar nooit raken, dus deze is ook onjuist.

Het antwoord is dus “Geen enkele marketeer is goed in boekhouden”.

Hierbij het Venn-Diagram:

Voorbeeld 2:

Alle rapporten zijn vertrouwelijk.

Sommige memo’s zijn rapporten.

Alle vertrouwelijke stukken moeten worden vernietigd.

Welke conclusie volgt hieruit?

• Sommige memo’s moeten worden vernietigd.
• Alle memo’s moeten worden vernietigd.
• Alle vernietigde stukken zijn rapporten.
• Geen enkele memo is vertrouwelijk.
• Sommige rapporten zijn geen memo’s.

Antwoord en toelichting:

Laten we eerst de premissen weer herschrijven:

• Alle A zijn B.
• Sommige C zijn A.
• Alle B moeten D.

Dan de conclusies:

• Sommige C moeten D.
• Alle C moeten D.
• Alle D zijn A.
• Geen enkele C is B.
• Sommige A zijn geen C.

Waarom de eerste conclusie? We weten dat er een groep memo’s is die rapporten zijn. Omdat alle rapporten vertrouwelijk zijn en vernietigd moeten worden, moet die specifieke groep memo’s dus ook vernietigd worden. Instinker: tweede conclusie is te kort door de bocht (we weten niets over de memo’s die geen rapport zijn).

Hierbij het Venn-Diagram:

SHL Deductief Redeneren: Logische ordening voorbeelden

Bij Logische ordening vragen krijg je een situatie en moet jij aangeven welke auto / persoon / voorwerp op welke plaats staat. Dit is lastig omdat het een flinke aanspraak op jouw werkgeheugen doet terwijl je moet redeneren.

Voorbeeld 1:

Vijf auto’s staan geparkeerd op een rij, genummerd van 1 (links) tot 5 (rechts). De auto’s zijn: een Audi, BMW, Ford, Opel en Tesla.

Regels:

1. De Ford staat geparkeerd in het exacte midden.
2. De Audi staat aan een van de uitersten (plaats 1 of 5).
3. De Tesla staat direct links naast de Ford.
4. De Opel staat direct naast de Audi.

Vraag: Welke auto staat op plaats 4?

Antwoord en toelichting:

Laten we dit stap voor stap oplossen.

Stap 1: invullen wat we zeker weten

__ __ Ford (3) __ __ 

Tesla staat direct links van Ford:

__ Tesla (2) Ford (3) __ __  

De Audi staat op 1 of 5 en de Opel staat ernaast. Dus de Audi moet op plek 5 staan en de Opel op plek 4. Dan volgt de BMW op plek 1 maar dat maakt niet uit voor het antwoord:

1. BMW
2. Tesla
3. Ford
4. Opel – Antwoord
5. Audi

Voorbeeld 2:

Een projectmanager plant 5 taken (A, B, C, D, E) op één dag, van 09:00 tot 14:00. Elke taak duurt precies één uur.

Regels:

1. Taak B vindt direct plaats na taak C.
2. Taak A is de allereerste taak.
3. Taak E vindt plaats ergens vóór taak D.
4. Er zit precies één andere taak tussen taak E en taak B.

Vraag: Welke taak vindt plaats van 12:00 tot 13:00 (het 4e tijdslot)?

Antwoord en toelichting:

Laten we dit weer stap voor stap oplossen.

Stap 1: Taak A is de allereerste taak. Dus die is makkelijk, die komt op plek 1 om 09.00:

• 09:00 – 10:00 = A

Stap 2: B vindt direct plaats na C, dus dat is altijd CB. Er zit precies één taak tussen E en B. We weten dat C per se voor B moet. Dus de volgorde wordt ECB.

Stap 3: E is ergens voor D. Dus dan moet het worden ECBD. Dus het schema ziet er zo uit:

• 09:00 – 10:00 = A
• 10:00 – 11:00 = E
• 11:00 – 12:00 = C
• 12:00 – 13:00 = B
• 13:00 – 14:00 = D

Dus het antwoord is taak B is van 12:00 tot 13:00.

Waarom oefenen met Hellotest de slimste keuze is

• Ontwikkeld door onze assessment-expert Corstiaan Smit, mede oprichter en eigenaar van Hellotest. Corstiaan geeft al ruim 15 jaar 1 op 1 training in assessments. Daarnaast ontwikkeld hij al sinds 2015 online oefenmateriaal voor Hellotest.
• Ons oefenmateriaal wordt continu verbeterd. Elke les, quiz en cursus heeft de mogelijkheid om vragen en opmerkingen achter te laten. Daardoor kunnen wij continu ons lesmateriaal verbeteren.
• Wij bieden de meest complete voorbereiding met ons oefenpakket. Ons oefenpakket bevat lessen, video-uitleg en oefentoetsen met uitleg en antwoord. Het oefenmateriaal is specifiek ontwikkeld voor de SHL Deductive Reasoning en sluit naadloos aan voor een optimale voorbereiding.
• Niet goed, geld terug. Wij hebben zoveel vertrouwen in ons product. Als je niet tevreden bent krijg je jouw aankoopbedrag terug.
• Gratis of met korting verlengen. Heb je een dag extra nodig om je voor te bereiden? Dan verlengen we dat graag gratis voor je via onze klantenservice. Als je nog langer toegang wilt, kan je makkelijk via ons systeem met forse korting verlengen.

Wat zit er in het SHL Assessment Oefenpakket?

• 2.500 oefenvragen met uitgebreide uitleg en antwoorden die je zo vaak kunt maken als je wilt gedurende de 30 dagen toegang.
• Uitgebreide lessen waarin de losse onderdelen volledig worden uitgelegd.
• Alle lessen zijn voorzien van zowel geschreven als video uitleg. Jij kiest dus zelf hoe je leert.
• Losse oefentoetsen onder tijdsdruk per onderdeel die in moeilijkheidsgraad opbouwen. Zo leer jij de vragen oplossen onder tijdsdruk.
• Alles is in het Engels vertaald zodat je kunt kiezen hoe jij de test wilt maken: Engels of Nederlands.
• Alle oefenvragen zijn voorzien van een eigen video uitleg. Daardoor is het alsof je 1 op 1 privé training krijgt van onze assessment expert Corstiaan Smit.

Het complete SHL oefenpakket

Bij Hellotest.nl kan je niet alleen een training voor de SHL Deductief Redeneren aanschaffen. Dat komt omdat wij een complete voorbereiding willen aanbieden. Niemand hoeft alleen de Deductive Reasoning Test te maken. Je moet altijd meer onderdelen maken zoals SHL SJT, SHL Verbaal Redeneren, SHL Numeriek Redeneren, SHL Inductief Redeneren of de Verify G+ test. Als je alleen deductief redeneren oefent, ga je alsnog in de fout bij de andere onderdelen. Daarom hebben wij ervoor gekozen om een complete SHL Assessment training aan te bieden.

By popular demand: free English translation included

The SHL Test Training offers practice materials in both English and Dutch, so you can choose your preferred language. The translations are included for free, a bonus we added in response to frequent customer requests.

Op zoek naar een goede SHL oefentest?

Wil jij meer oefenen voor SHL? Kies dan voor ons oefenpakket. Voor slechts 34,99 kan jij 30 dagen lang oefenen voor de SHL test. Begin vandaag nog! Klik hier om ons oefenpakket aan jouw winkelwagen toe te voegen en af te rekenen.